Quan: del 16 de maig al 23 de maig de 2019

Horari:  de 18 a 20h

Lloc: Neàpolis

Qui: Ana López López, Titular i Directora del Gabinet de Grafologia Aplicada + grafo des de fa 8 anys. Diplomada en Grafopsicologia infantil i educativa. Grafoanalista Reeducadora de l’escriptura. Màster en Intervenció en Dificultats de l’Aprenentatge. Diplomada en Perícia Cal·ligràfica Judicial.

Preu: 50€, 25€ per a persones empadronades a Vilanova i la Gelt´ru

Inscripcions en aquest enllaç

Descripció del curs.

La Grafopsicologia infantil i adolescent és una branca de la Grafologia orientada a l’estudi de la maduresa grafomotriu i a la reeducació de l’escriptura.

Les alteracions gràfiques en les escriptures infantils i adolescents són el mal de cap de pares i mestres, sense oblidar-nos dels propis nens. Els adults exigim una bona lletra als nostres nens i nenes però… què fer per a que escriguin bé i sense esforç per al nen/a?. Aquestes entrebancs dificulten la bona marxa del curs escolar i la autoestima de l’alumne.

És fonamental conèixer quines alteracions gràfiques estan íntimament relacionades amb l’escriptura pre-disgràfica i com evitar arribar a la disgrafia.

En la reeducació grafoescriptural estan implicades tècniques grafològiques que ajuden a interioritzar el moviment gràfic i la seva direccionalitat, aprenent a lligar la lletra de manera fàcil i clara. Es treballen els hàbits d’escriptura, els quals estan íntimament relacionats amb l’escriptura disgràfica.

Objectius del curs.

Donar a conèixer les alteracions gràfiques presentes en escriptures pre-disgràfiques i disgràfiques . Informar de la importància en la reeducació de l’escriptura dels hàbits adequats durant l’acte escriptural. Descriure les alteracions gràfiques i els signes d’alarma que hi són presents en l’escriptura infantil i com reeducar-la. Comunicar de la importància del moviment gràfic, del ritme i de la direccionalitat de la lletra en la reeducació. Transmetre tècniques i estratègies per a la reeducació grafoescriptural.

Programa del curs.

• Concepte, tipus i grau de Disgrafia
• Escriptura pre-disgràfica
• Alteracions gràfiques i signes d’alarma en l’escriptura infantil
• Hàbits d’escriptura. Implicacions en l’edat d’aprenentatge
• Model cal·ligràfic pros i contres en escriptures disgràfiques
• Educació i reeducació de l’escriptura
• Tècniques i estratègies de reeducació

Exposició i Conferència L’Enginy (IN) Visible

Exposició:

Quan: del 20 al 31 de maig de 2019

Horari: de 9 a 21h.

On. Vestíbul de l’EPSEVG, campus UPC Vilanova, Av Víctor Balaguer s/n,

Conferència

Ponent: Nùria Salan

Quan: 28 de maig de 2019

Hora: 18.30h

On:  Aula VGA208 de l’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú, campus UPC Vilanova, Av Victor Balaguer s/n,

“L’Enginy (in) visible” és una exposició i una conferència organitzada per l’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú que ha estat inclosa dins les activitats programades en el marc del pacte per a l’ocupacio del Garraf  2018-2020 en matèria de foment de les vocacions científiques i tecnològiques en clau de gènere. La mostra ha estat organitzada per Núria Salán, Professora de l’Escola Superior d’Enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT), Presidenta de la Societat Catalana de Tecnologia i Premi “Mujer y Tecnología 2017″(Fundación Orange). L’exposicio es complementa amb una conferencia de la mateixa Nuria Salan que s’adreça als alumnes de batxillerat i universitaris i que tambe serà oberta a tots els públics.

Curs del campus universitari de la Mediterrània

Quan: del 28-05-2019 al 30-05-2019 de 16.00 a 20.00 h.

Lloc: Neapolis

Cost del curs: 100€ , 50€ per a persones empadronades a Vilanova i la Geltrú.

Cal inscripció prèvia aquí.

Observacions: Cal que l’alumnat porti el seu propi ordinador portàtil

Ponent: Josep Anton Mir Tutusaus és doctor en Enginyeria Ambiental per la Universitat Autònoma de Barcelona i actualment exerceix de consultor de Big Data i Intel·ligència Artificial a una firma catalana

Descripció i objectius del curs

Aprèn el conceptes claus del big data i com gestionar gran volums de dades amb el llenguatge de programació R i la seva interfície gràfica Rstudio.

El curs està pensada per introduir els alumnes en conceptes clau: què és el Big Data, la importància de les bases de dades, com fer les preguntes adequades i presentar les eines que ens permetran respondre-les: R i RStudio (la interfície gràfica per excel·lència dR) i com programar en aquest llenguatge.

Aprendrem a obtenir, manipular, presentar dades i interpretar-les, habilitats molt necessàries en molts contextos empresarials. També adquirirem les nocions bàsiques d’R, el llenguatge de moda per a l’anàlisi de dades, tot i que els conceptes claus d’estadística i bases de dades són extrapolables a d’altres programes més comuns com Excel i Tableau.

Programa

1. Introducció

1.1. Què és R i per a què serveix?

1.2. Installació d’R i RStudio

2. Programació amb R

2.1. Tipus d’objectes i dades, llegir i escriure dades

2.2. Estructures de control

2.3. Funcions de loop

3. Lectura de bases de dades

3.1. Lectura de dades: .csv, .xlsx

3.2. Concepte de tidy data

3.3. Scripting per ordenar bases de dades

4. Anàlisi i representació de dades

4.1. Gràfics exploratoris amb R i ggplot2

4.2. Principis de gràfics analítics

Conferència del Campus Universitari de la Mediterrània

Quan: 28-05-2019, a les 18h

Lloc: Neàpolis

Activitat gratuïta. Cal inscripció prèvia

aquí 

Ponents:

Joan Morales, director de la revista Descobrir Catalunya i Susanna Ginesta, periodista especialitzada en internet i xarxes socials, i instagrammer especialitzada en paisatge i natura.

Activitat coorganitzada amb el  Col·legi d’Ambientòlegs de Catalunya (COAMB)

Objectius del curs

• Aportar eines i idees innovadores per a millorar la comunicació dels aspectes ambientals associats a un projecte, empresa o iniciativa de turisme sostenible.

• Sensibilitzar sobre la importància d’un turisme més responsable i sostenible ambiental i socialment.

• Aportar eines pràctiques d’interès per la comunicació ambiental.

PROGRAMA

L’activitat turística pot generar greus disfuncions, tant ambientals com socials, si no es gestiona de manera sostenible i responsable. Segons el Programa de les Nacions Unides per al Medi Ambient, si es manté la tendència de creixement del turisme actual augmentarien les emissions de gasos d’efecte hivernacle en un 131% i el tractament de residus sòlids en un 251%, de cara al 2050. S’hi sumen els problemes de gentrificació o de pèrdua dels valors paisatgístics, culturals i locals, que fan que el repte d’assolir un turisme més sostenible ja no es pugui ignorar.

Amb aquest nou cicle de “Diàlegs Ambientals” des del COAMB us convidem a descobrir com transformar la situació. Vine a debatre! Com comunicar la nostra aposta per la sostenibilitat?

Xarxes socials i màrqueting de continguts per al turisme sostenible: estratègies, eines i exemples. Hi haurà exposició de continguts dels dos ponents principals, sobre el tema de la conferència, i després un debat dinamitzat pel moderador, expert en la temàtica, al que participaran tant els dos ponents com el públic assistent.